Vzdělávací přednosti zahradnictví pro děti

Dříve byly všechny děti spíše znalci přírody, protože prakticky v každé domácnosti, zejména na venkově, byla zahrada; zahrada určená k vlastní spotřebě rodiny se od útlého věku podílela na její kultuře a rozvoji.

Dnes je zahrada vnímána jinak: samozřejmě jíme to, co tam pěstujeme, ale bez závazku úspěchu, protože už nejde o uspokojování potravinových potřeb rodiny. Zahradnictví se stalo více koníčkem. Zapojení dětí je však důležité, aby se u nich rozvíjely různé dovednosti a ctnosti.

Zvažte potřeby dětí

Zahradnictví by se pro dítě nemělo zdát jako fuška. Aby se mohl znovu spojit se zemí a vidět, jak rostla brokolice, kterou jí v jídelně, neměl by být odmítnut: například pokud se bojí malých zvířat nebo nemá rád zašpinit si ruce a nabídnout jim rukavice odpovídající jejich velikosti.

Neorganizujte ani plné odpolední zahradnické sezení: v závislosti na věku dětí je doba soustředění relativně krátká, zvláště pokud se jedná o poměrně pečlivé nebo přesné úkoly. Může se pohybovat od 15 do 20 minut u dětí ve věku 4 až 5 let až do maximálně 1 hodiny na konci základní školy, přibližně ve věku 10 až 11 let. Neváhejte vysvětlit, proč děláte to či ono, a přesně odpovídat na jejich otázky.

Rozvíjejte motorické dovednosti a trpělivost

Například naučit se stlačovat sazenice mrkve vyžaduje trpělivost a obratnost: aby se zabránilo odradení, nedržte děti k tomuto úkolu po dobu 1 hodiny s rizikem, že se jim na celý život znechutí zahradnictví! Dělat málo, ale dobře přinese uspokojení z dobře odvedené práce, což je povzbudivé a obohacující.

Totéž platí pro sazenice: začněte s ředkvičkami, které se objevují velmi rychle: pravidelné návštěvy zahrady budou mít děti možnost sledovat každodenní vývoj rostlin.

Naučte se organizovat

V zahradě zřídka improvizujeme: mnoho zahradníků kreslí kultivační plány podle vegetačního cyklu rostlin, reliéfu nebo expozice. Můžete to vysvětlit dětem.

A především, co se týče organizace, zahrada je trochu jako ložnice: nenecháváme nástroje povalované jako hračky: jsou odloženy, vyčištěny na konkrétním místě.

Zavádění úcty k životnímu prostředí

Děti rychle pochopí, co je pro vývoj rostlin nezbytné (světlo, voda, teplo, kompost nebo organické hnojivo), což jim umožní porozumět výhodám stravování v sezóně!

V závislosti na věku můžete vysvětlit střídání plodin, roli mulčování nebo hodnotu doprovodných rostlin. Můžete si s nimi dokonce připravit odvar a jiné přírodní nálevy, které poslouží jako lék na nemocné rostliny! Nebo přiblížení biologické rozmanitosti vysvětlením role hmyzu a užitečných pomůcek při stavbě hmyzího hotelu bude jak vzdělávací, tak diverzifikující manuální činnost.

Pokud se chcete dozvědět více, pořiďte si knihu „Děti! Přicházíte do zahrady?“ autorky Ghislaine Deniau (Editions Terre Vivante - 24. března 2017 - 14 €), ve kterých objevíte 45 aktivit, díky nimž děti od 3 do 12 let milují zahradničení.

Ukažte, že zahrada je na venkově jako ve městě

I když je venkovní prostor omezen, pokud žijete v bytě nabízejícím pouze terasu nebo dokonce balkon, všechny vzdělávací a zábavné aktivity kolem zahrady lze přizpůsobit pěstování v květináčích nebo v květináči.

Nakonec zahrada umožňuje vaření, neztrácejte ze zřetele ani to a vyzvěte děti, aby se řídily některými recepty na vaření: další aktivita, díky níž budou lidé mít rádi zahradu!